sexta-feira, 28 de setembro de 2007

Breve estará no Ar ... Maple TA 3.0

Utilizando o TOMCAT
(um servidor de páginas Java - JSP e aplicativos servlet)
conjuntamente com o banco de dados Postgres
e um servidor de email,
o ambiente de aprendizado Maple TA na versão 3.0
continua firme no conceito de software
que utiliza plataforma livre.
Em breve no ar!

Visite: www.bqdp.cbpf.br

terça-feira, 26 de junho de 2007

Utilização do Maple TA - Conteúdo

Em se tratando de experiência recente com turmas que buscam capacitação em Maple TA, estamos a princípio propondo a seguinte estruturação de Curso:

Primeira Parte
  • Pequeno histórico
  • Visão do alto - O que é o ambiente Maple TA
  • Passeando pelo Maple TA
  • Os bancos de questões
  • Editor do Banco de Questões
  • As Tarefas e Diretrizes
  • Acompanhamento através do ambiente Maple TA
  • Os tipos básicos de questões
  • Os arquivos .qu (arquivo de texto que contém o banco de questões)
  • Trabalho I (acompanha material de estudo)
Segunda Parte
  • Editando Questões Avançadas
  • Questões com algorítmos - Exemplos
  • Questões da Classe Maple - Exemplos
  • O Sistema de Edição LaTeX - Como utilizar basicamente
  • Arquivos .tex
  • Conversão de arquivos .tex em .qu
  • Trabalho II (acompanha material de estudo)
Terceira Parte
  • Formação de Equipes para autoria de um Módulo de Curso
  • Trabalho III (Será combinado com cada equipe)
Nota: O curso será realizado em parte com aulas presenciais e parte a distância, tendo como apoio o site do Professor Global (www.professorglobal.cbpf.br) o site do BQDP (http://bqdp.cbpf.br) e este Blog

domingo, 24 de junho de 2007

Professor Global na Escola

Começa a jornada do Professor Global na Escola.
Esta iniciativa, vê o momento como oportunidade para contribuição de sinergias ao novo ciclo da Educação no Brasil.
Desenvolvido a princípio para o Ensino Médio, o programa visa a construção de Bancos de Questões que irão produzir em conjunto com materiais de ensino, módulos de curso a distância, utilizando o ambiente de aprendizado Maple TA.
Na realidade uma excelente oportunidade para professores, estudantes e todos aqueles que se interessam pela questão do Ensino e do Aprendizado.

  • Conceito

Ensino a distância utilizando o ambiente de aprendizado Maple TA, um produto da empresa canadense MapleSoft cujas características principais são a correção automática de testes e avaliações; e as habilidades necessárias para realizar acompanhamentos da ordem do qualitativo e do quantitativo; utilizando vários tipos de questões (múltipla escolha, múltipla seleção, toque na imagem, associações, preenchimento de lacunas, palavras chaves exatas, fórmulas numéricas, questões com símbolos matemáticos, gráficos de funções, matrizes, questões aninhadas, arrastar imagens; que serão produzidas com a autoria dos instrutores participantes. Isto permitirá a construção de módulos de cursos, totalmente integrados com os serviços da web.

  • Contato
Os interessados na participação do Programa, poderão se comunicar pelo email : contato-bqdp@aprendanet.com.br

pelo site: www.professorglobal.cbpf.br

ou pelos telefones:
(24) 2237-0625
  • Patrocínios e Doações

Visando buscar recursos para alocação de pessoal e aquisição de componentes, estamos listando os seguintes pontos prioritários:

- Servidor de acesso a Web (a Aprendanet disponibiliza de um protótipo)

- Licenças de software (a Aprendanet fornecerá 2 licenças)

- Capacitação em laboratório para professores, monitores e estudantes (a Aprendanet contribuirá com treinamento)

- Site para capacitação de professores, monitores e estudantes (a Aprendanet pode realizar essa tarefa)

- Construção de módulos de cursos (material de estudo, forum, exercícios e testes).

- Disponibilização e/ou compartilhamento de módulos de cursos

- Fornecimento de bolsas de estudo para serem utilizadas nesta etapa

  • Objetivos

- Convidar professores e monitores voluntários (rede pública ou privada de ensino) afim de receberem as informações necessárias para utilizar o ambiente de aprendizado.

- Formação de pequenas equipes de trabalho para a produção de módulos de cursos de acordo com prescrições curriculares das disciplinas, que serão disponibilizados na rede de computadores.

  • Fundamentos

- Conhecimento prévio por parte de professores e monitores de expedientes básicos de um sistema operacional com interface gráfica (windows ou linux).

- Algum pessoal pertencente da equipe que seja usuário básico da linguagem html, mathml e alguns conceitos simples de redes locais e wan.

- Sendo os acompanhamentos a chave para a eficiência do aprendizado, a montagem de módulos de cursos poderá contar com características do sistema, que utiliza na construção de questões, dicas e comentários fornecidos pelos instrutores, que durante os cursos, irão orientar os estudantes, possibilitando que estes galguem progressivamente os diversos níveis de cognição em cada assunto abordado.

- O trabalho webificado, integrado ao correio eletrônico, ao forum e ao site fornecerá o complemento de informações necessárias durante à formação das equipes de instrutores e monitores.